Lectoescritura en Síndrome de Down: Método Global vs Fonético
La adquisición de habilidades lectoras y escritoras en niños con trisomía 21 representa uno de los mayores desafíos educativos para profesionales de la psicología y la educación especial. Durante décadas, el debate entre la metodología global y el enfoque fonético ha generado investigaciones, experiencias y resultados diversos que merecen un análisis profundo y actualizado.
Técnicas de modificación conductual con esencia Montessori
La confluencia entre las técnicas de modificación conductual y la filosofía Montessori está generando un paradigma innovador que promete transformar la manera en que abordamos el desarrollo y el comportamiento de los niños. Este enfoque híbrido no solo respeta los principios fundamentales del método Montessori, sino que también incorpora estrategias basadas en la evidencia para fomentar conductas positivas y un aprendizaje efectivo.
Motivación en el aula: Estrategias desde la psicología y el coaching
¿Buscas estrategias efectivas para motivar a tus estudiantes? Descubre cómo los principios de la psicología y el coaching pueden transformar tu aula en un entorno de aprendizaje vibrante y comprometido. Explora teorías clave de motivación, estrategias prácticas para fomentar la autonomía, la competencia y las relaciones, y cómo el coaching puede ayudarte a desbloquear el potencial de cada estudiante.
Cómo superar las dificultades de aprendizaje
Las dificultades de aprendizaje son más comunes de lo que pensamos. Se estima que entre el 5% y el 15% de los estudiantes tienen algún tipo de trastorno que afecta a su capacidad para aprender en áreas como la lectura, escritura, matemáticas, razonam…
Metodología TEACCH: Cómo ayudar a niños con Autismo
El Método TEACCH es un enfoque educativo para ayudar a los niños con autismo a desarrollar habilidades adaptativas, mejorar el lenguaje y la comunicación o mejorar las relaciones sociales. Este artículo es una mirada a cómo el método TEACCH puede ayudar a las personas con TEA.
¿Qué es la atención temprana?
A medida que ha avanzado la sociedad y las necesidades de ésta, las respuestas de atención a la infancia han variado tanto en creencias como en recursos. No obstante, no es hasta mediados de los años ochenta cuando esta disciplina se profesionaliza y empieza a convertirse en una herramienta eficaz de atención y prevención.
5 tipos de Pedagogía por especialidades
Como sabéis, muy resumidamente, la pedagogía es la ciencia que estudia la educación y a la enseñanza. Centra su estudio en las metodologías y técnicas aplicadas en el ámbito educativo, sobre todo en la etapa más temprana.
La Mediación Escolar en casos de Bullying
En los últimos años hemos podido ver un aumento en el número de casos de bullying en la comunidad educativa, lo que nos hace plantearnos qué medidas se deben adoptar para que en nuestros centros educativos dejen de ocurrir este tipo de episodios.
