Edeca| Dobles Titulaciones| Educación| Doble Máster en Atención Temprana y Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH)
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dto.
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Promoción válida hasta el domingo 06/04

Doble Máster en Atención Temprana y Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH)

Las empresas e instituciones apuestan cada vez más por profesionales altamente especializados. Nuestro Doble Máster en Atención Temprana y Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) brinda una especialización de máxima calidad que impulsará tu carrera. El programa tiene un enfoque práctico y está orientado a prepararte para el ámbito profesional.
 
Beca
75%
dto.
Aprovecha la Semana Mundial del Autismo
Promoción válida hasta el domingo 06/04
Precio sin beca: 2.700€
Precio con beca: 675€
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TipoTipo Dobles Titulaciones
DuraciónDuración 3.000 horas
OnlineModalidad Online
PermanenteMatriculación Permanente
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FINANCIACIÓN SIN INTERESES: Hasta en 5 meses
Precio final con tu promoción del 75% de descuento: 675€

Presentación

Este programa de Doble Titulación combina el Máster en Atención Temprana y el Máster en Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH), proporcionando una formación completa para profesionales del desarrollo infantil. El Máster en Atención Temprana cubre las bases del desarrollo, intervenciones específicas, evaluación, diagnóstico y el papel de la familia.

El Máster en TDAH explora las características, teorías, factores causales y herramientas para la evaluación, diagnóstico y tratamiento de este trastorno. Se aborda su impacto en el entorno escolar, familiar y en la vida adulta, ofreciendo estrategias de intervención adaptadas.

Ambos másteres se complementan, capacitando al profesional para brindar una atención integral y especializada que promueva el desarrollo óptimo y la inclusión de niños y adultos con necesidades especiales.

¿A quién va dirigido?

El programa formativo va dirigido a personas interesadas en la temática y profesionales que deseen especializarse en el ámbito.
Los títulos de Máster y Doble Máster de EDECA están digitalmente certificados con código QR de verificación, incluyendo un número de registro único que garantiza su autenticidad y veracidad.
En el transcurso de tu formación obtendrás:

Título Propio en formato digital, Certificado de Matriculación y Certificado de Calificaciones.
Los títulos de Máster y Doble Titulación de EDECA están certificados por la Apostilla de la Haya tramitados y sellados por Notario Europeo

Salidas Profesionales

  • Centros de Atención Temprana
  • Organizaciones públicas y privadas
  • Centros de estimulación precoz
  • Centros Educativos
  • Centros de educación especial infantil
  • Centros de refuerzo escolar
  • Asociaciones y ONG´s
  • Gabinetes
  • Elaboración de programas y proyectos educativos
  • Atención a la diversidad
  • Diseño de materiales didácticos
  • Centros especializados en Trastornos del Neurodesarrollo
  • Gabinetes
  • Unidades especializadas
  • Centros de Rehabilitación Infantil
  • Ludotecas
  • Guarderías
  • Asociaciones y centros sobre TDAH
  • Consultor sobre educación especial
  • Intervención educativa
 

Cómo se estudia en Edeca

En EDECA, nuestro compromiso con la excelencia educativa se refleja en cada aspecto de nuestra metodología, proporcionándote todas las herramientas, recursos y apoyo necesarios para maximizar tu experiencia formativa y asegurar tu desarrollo profesional. Nuestra plataforma educativa combina la flexibilidad del aprendizaje online con un seguimiento personalizado, creando el entorno ideal para tu crecimiento académico y profesional.

En EDECA, tu proceso de aprendizaje se desarrolla íntegramente en modalidad online, ofreciéndote una formación completamente flexible y personalizada que se adapta perfectamente a tu ritmo de vida y necesidades profesionales. Nuestra metodología innovadora se fundamenta en un Campus Virtual diseñado con la última tecnología educativa, caracterizado por su interfaz intuitiva y accesible, donde encontrarás todos los materiales didácticos meticulosamente organizados por bloques temáticos. Estos contenidos han sido desarrollados por expertos para garantizarte una comprensión profunda y práctica de cada concepto clave de tu programa.

El Campus Virtual constituirá el núcleo central de tu experiencia formativa, ofreciendo un entorno de aprendizaje integral donde accederás a un completo catálogo de videoclases y contenido en PDF especializadas para cada tema, nuestro campus virtual está diseñado para proporcionarte máxima flexibilidad en la gestión de tu tiempo de estudio, permitiéndote consultar y revisar los contenidos sin limitaciones, adaptándose perfectamente a tu ritmo de aprendizaje. Desde nuestro campus virtual también te proporcionaremos acceso a nuestra biblioteca digital, donde podrás completar tu estudio y ampliar tus conocimientos. La comunicación con tu tutor/a personal se desarrolla de manera fluida a través de múltiples canales integrados en la plataforma, garantizando respuestas ágiles a tus consultas y un acompañamiento personalizado durante todo tu recorrido académico. El área de secretaría virtual complementa tu experiencia formativa facilitándote acceso inmediato a tu expediente académico, la generación instantánea de certificados digitales y la obtención de tu título en formato digital tan pronto como completes el programa, simplificando todos los procesos administrativos en un solo espacio.

El sistema de evaluación ha sido diseñado para promover un aprendizaje efectivo y gradual, implementando cuestionarios de selección múltiple estratégicamente ubicados al final de cada tema, en coherencia con el bloque temático correspondiente.

Este método de evaluación continua te permite demostrar tu dominio de los contenidos de manera progresiva, adaptándose perfectamente a tu ritmo de aprendizaje.

Cada cuestionario está compuesto por preguntas cuidadosamente elaboradas con cuatro opciones de respuesta, fomentando no solo la verificación de conocimientos, sino también el desarrollo de tu capacidad analítica y el refuerzo de los conceptos fundamentales estudiados.

La flexibilidad temporal es uno de nuestros pilares fundamentales: dispones de 18 meses para completar tu máster, con la posibilidad de finalizarlo en un período mínimo de 5 meses si tu dedicación y circunstancias lo permiten. Durante toda tu formación, contarás con el respaldo constante de tu tutora personal asignada, una profesional experta en tu área de estudio que estará disponible para resolver cualquier duda, ofrecer orientación académica y garantizar que alcances tus objetivos formativos con éxito.

Objetivos del Máster

  • Conocer la fundamentación teórica sobre Atención Temprana y su evolución temporal
  • Conocer el desarrollo evolutivo del niño/a de cero a seis años en todas sus fases y periodos
  • Identificar y distinguir los trastornos más frecuentes en esta etapa del periodo evolutivo
  • Conocer las distintas técnicas de evaluación e intervención en los trastornos más frecuentes en esta etapa
  • Dominar y aplicar los procesos de evaluación y diagnóstico en Atención Temprana
  • Saber aplicar y poner en práctica Proyectos de Atención Temprana
  • Dominar y saber aplicar la intervención en Atención Temprana
  • Reconocer la importancia del papel de las familias en Atención Temprana
  • Conocer el proceso evolutivo y de desarrollo en el niño/a
  • Reconocer la importancia de la familia en la intervención en personas con TDAH
  • Identificar la terminología empleada en TDAH
  • Conocer el marco teórico y las características del TDAH
  • Identificar las distintas dificultades de aprendizaje en alumnos/as con TDAH
  • Comprender la importancia del contexto escolar en la intervención con niños/as con TDAH
  • Reconocer el marco general de atención a la diversidad en los centros educativos
  • Conocer la intervención a aplicar en el ámbito educativo
  • Identificar las bases de la evaluación y el diagnóstico en TDAH
  • Conocer las principales técnicas e instrumentos para evaluar a niños/as con TDAH
  • Saber llevar a cabo de forma adecuada la evaluación en TDAH
  • Intervenir en personas con TDAH en función del diagnóstico previo para posteriormente realizar un seguimiento adecuado
 

Programa Formativo

BLOQUENOMBRE DEL BLOQUETEMAS
BLOQUE 1

GENERALIDADES DE LA ATENCIÓN TEMPRANA

2
  • TEMA 1. Fundamentación de la Atención Temprana

  • TEMA 2. Proceso asistencial y características de la Atención Temprana

BLOQUE 2

BASES NEUROBIOLÓGICAS DEL DESARROLLO Y MADURACIÓN EN NIÑOS DE 0 A 6 AÑOS

3
  • TEMA 3. Desarrollo del niño durante la etapa prenatal y perinatal

  • TEMA 4. Proceso madurativo en niños/as de 0 a 1 año

  • TEMA 5. Proceso madurativo en niños/as de 1 a 3 años

BLOQUE 3

ATENCIÓN TEMPRANA: INTERVENCIONES MÁS FRECUENTES SEGÚN TRASTORNOS Y SÍNDROMES

9
  • TEMA 7. Prematuridad

  • TEMA 8. La atención temprana en los trastornos del espectro autista (TEA)

  • TEMA 9. Trastornos del lenguaje y la Comunicación en la infancia

  • TEMA 10. Trastorno específico del aprendizaje

  • TEMA 11. Evaluación, diagnóstico e intervención en Síndrome de Down

  • TEMA 12. Desarrollo de las alteraciones motoras en edades tempranas

  • TEMA 13. Fundamentación en la Discapacidad Intelectual (DI)

  • TEMA 14. La aplicación del proceso de atención temprana ante la Discapacidad Auditiva

  • TEMA 15. Relación y aplicación de la atención temprana y la Discapacidad Visual

BLOQUE 4

EL PROCESO DE EVALUACIÓN EN ATENCIÓN TEMPRANA: TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE DIAGNÓSTICO

3
  • TEMA 16. El proceso de evaluación en Atención Temprana

  • TEMA 17. La evaluación en distintas áreas: Técnicas e instrumentos para su desarrollo

  • TEMA 18. Diagnóstico en Atención Temprana

BLOQUE 5

APLICACIÓN DE TÉCNICAS DE INTERVENCIÓN EN EL ÁMBITO DE LA ATENCIÓN TEMPRANA

2
  • TEMA 19. Atención Temprana: Elaboración de un Proyecto de Intervención

  • TEMA 20. Técnicas de Modificación de Conducta en la etapa infantil

BLOQUE 6

EL PAPEL DE LA FAMILIA EN EL ÁMBITO DE LA ATENCIÓN TEMPRANA

3
  • TEMA 22. Familia y discapacidad

  • TEMA 23. El diagnóstico en Atención Temprana: Aceptación e impacto en la familia

  • TEMA 24. La Intervención realizada en el núcleo familiar y programas de intervención

BLOQUE 7

CARACTERÍSTICAS PRESENTES DURANTE EL CRECIMIENTO DEL NIÑO/A CON TDAH

4
  • TEMA 25. Desarrollo del TDAH en las etapas vitales

  • TEMA 26. El TDAH: su alteración en las funciones ejecutivas y en la atención

  • TEMA 27. Particularidades psicológicas y sociales del TDAH

  • TEMA 28. TDAH y otras comorbilidades

BLOQUE 8

EXPLICACIÓN TEÓRICA AL TRASTORNO POR DEFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD (TDAH)

3
  • TEMA 29. Teorías explicativas del TDAH

  • TEMA 30. Qué factores causan el TDAH

  • TEMA 31. Clasificación diagnóstica del TDAH

BLOQUE 9

LA EVALUACIÓN PSICOLÓGICA: MODELO, ORIENTACIONES E INFORMES

4
  • TEMA 32. Introducción a los aspectos conceptuales y Técnicos Básicos de la evaluación

  • TEMA 33. La evaluación psicológica: Modelos, técnicas y contexto

  • TEMA 34. El proceso de evaluación en TDAH

  • TEMA 35. Pautas para elaborar un informe eficaz y comprensible

BLOQUE 10

CÓMO REALIZAR EL DIAGNÓSTICO Y EL TRATAMIENTO EN EL TDAH

3
  • TEMA 36. La importancia de un diagnóstico precoz

  • TEMA 37. La medicación como tratamiento complementario del TDAH

  • TEMA 38. Tratamientos psicológicos del TDAH

BLOQUE 11

INTERVENCION EN EL AULA EN TDAH

2
  • TEMA 39. El tratamiento educativo del TDAH

  • TEMA 40. Las dificultades de aprendizaje en el TDAH: cómo intervenir

BLOQUE 12

CÓMO INFLUYE EL TDAH EN LA FAMILIA Y EN LA ADULTEZ

5
  • TEMA 41. El impacto del TDAH en el ámbito familiar

  • TEMA 42. Los padres y hermanos del menor con TDAH

  • TEMA 43. Persistencia del TDAH en la adultez

  • TEMA 44. Entornos afectados en el adulto con TDAH

  • TEMA 45. Cómo intervenir en el adulto con TDAH desde la psicoterapia

Precio/Financiación

Con las dobles titulaciones de Edeca podrás beneficiarte de becas y descuentos. El pago se puede realizar de forma única o fraccionada en dos mensualidades sin ningún tipo de interés. Uno de nuestros más importantes compromisos es el de hacer accesible la Educación Superior de Calidad.

Una vez el alumno/a envíe el formulario de matrícula recibirá en su correo electrónico las claves de acceso al portal exclusivo de alumnos/as donde podrá realizar los pagos de su Máster, descargarse sus facturas y otras gestiones administrativas de forma personalizada.

En un plazo máximo de 24 horas recibirá su nombre de usuario y contraseña para comenzar sus estudios de Máster.

Doble Máster en Atención Temprana y Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH)

Precio sin beca: 2.700€
Precio con beca: 675€
En el caso de pago fraccionado, se abonará la primera mensualidad en el momento de la matriculación y el resto de mensualidades se abonarán del día 1 al 10 del mes siguiente.

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