Edeca| Dobles Titulaciones| Logopedia| Doble Máster en Trastornos del Lenguaje y Audición y Psicopedagogía Terapéutica
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Promoción válida hasta el domingo 31 de agosto

Doble Máster en Trastornos del Lenguaje y Audición y Psicopedagogía Terapéutica

Las empresas e instituciones apuestan cada vez más por profesionales altamente especializados. Nuestro Máster en Trastornos del Lenguaje y Audición + Máster en Psicopedagogía Terapéutica brinda una especialización de máxima calidad que impulsará tu carrera. El programa tiene un enfoque práctico y está orientado a prepararte para el ámbito profesional.
 
Beca
75%
dto.
¡Aprovecha la vuelta al cole!
Promoción válida hasta el domingo 31 de agosto
Precio sin beca: 2.700€
Precio con beca: 675€
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TipoTipo Dobles Titulaciones
DuraciónDuración 3.000 horas
OnlineModalidad Online
PermanenteMatriculación Permanente
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FINANCIACIÓN SIN INTERESES: Hasta en 5 meses
Precio final con tu promoción del 75% de descuento: 675€

Presentación

El Doble Máster en Trastornos del Lenguaje y la Audición y Psicopedagogía terapéutica prepara a profesionales para intervenir en dificultades comunicativas y educativas, abordando patologías como discapacidad intelectual, trastornos del espectro autista, TDAH y problemas específicos de aprendizaje que comprometen el rendimiento académico.

La formación integra el conocimiento científico con la aplicación práctica en entornos educativos. Mediante una metodología interdisciplinaria, los estudiantes dominan los fundamentos anatómicos, neurológicos y lingüísticos necesarios para identificar obstáculos en el proceso de aprendizaje.

El programa desarrolla habilidades para elaborar estrategias de intervención individualizadas y proporcionar orientación especializada tanto al núcleo familiar como al equipo docente, garantizando un abordaje integral de las necesidades educativas especiales.

¿A quién va dirigido?

El programa formativo va dirigido a personas interesadas en la temática y profesionales que deseen especializarse en el ámbito.
Los títulos de Máster y Doble Máster de EDECA están digitalmente certificados con código QR de verificación, incluyendo un número de registro único que garantiza su autenticidad y veracidad.
En el transcurso de tu formación obtendrás:

Título Propio en formato digital, Certificado de Matriculación y Certificado de Calificaciones.
Los títulos de Máster y Doble Titulación de EDECA están certificados por la Apostilla de la Haya tramitados y sellados por Notario Europeo

Salidas Profesionales

  • Centros de Atención e Intervención Temprana (CAIT) privados, Ayuntamientos…
  • Centros de Educación Especial, Pedagogía Terapéutica…
  • Servicios de orientación e intervención psicoeducativa
  • Instituciones educativas
  • Centros de desarrollo infantil y atención temprana
  • Centros de orientación familiar
  • Centros de Rehabilitación Infantil
  • Centros de educación infantil
  • Diseño de programas educativos
  • Elaboración de materiales específicos
  • Asesoría a docentes y padres
  • Equipos Psicopedagógicos y Servicios de Orientación
  • Unidades de Neonatología en Centros Hospitalarios
  • Editoriales y medios de comunicación
  • Asociaciones y ONGS
  • Asesoramiento a padres y docentes
  • Elaboración de proyectos y programas sociales

Cómo se estudia en Edeca

En EDECA, nuestro compromiso con la excelencia educativa se refleja en cada aspecto de nuestra metodología, proporcionándote todas las herramientas, recursos y apoyo necesarios para maximizar tu experiencia formativa y asegurar tu desarrollo profesional. Nuestra plataforma educativa combina la flexibilidad del aprendizaje online con un seguimiento personalizado, creando el entorno ideal para tu crecimiento académico y profesional.

En EDECA, tu proceso de aprendizaje se desarrolla íntegramente en modalidad online, ofreciéndote una formación completamente flexible y personalizada que se adapta perfectamente a tu ritmo de vida y necesidades profesionales. Nuestra metodología innovadora se fundamenta en un Campus Virtual diseñado con la última tecnología educativa, caracterizado por su interfaz intuitiva y accesible, donde encontrarás todos los materiales didácticos meticulosamente organizados por bloques temáticos. Estos contenidos han sido desarrollados por expertos para garantizarte una comprensión profunda y práctica de cada concepto clave de tu programa.

El Campus Virtual constituirá el núcleo central de tu experiencia formativa, ofreciendo un entorno de aprendizaje integral donde accederás a un completo catálogo de videoclases y contenido en PDF especializadas para cada tema, nuestro campus virtual está diseñado para proporcionarte máxima flexibilidad en la gestión de tu tiempo de estudio, permitiéndote consultar y revisar los contenidos sin limitaciones, adaptándose perfectamente a tu ritmo de aprendizaje. Desde nuestro campus virtual también te proporcionaremos acceso a nuestra biblioteca digital, donde podrás completar tu estudio y ampliar tus conocimientos. La comunicación con tu tutor/a personal se desarrolla de manera fluida a través de múltiples canales integrados en la plataforma, garantizando respuestas ágiles a tus consultas y un acompañamiento personalizado durante todo tu recorrido académico. El área de secretaría virtual complementa tu experiencia formativa facilitándote acceso inmediato a tu expediente académico, la generación instantánea de certificados digitales y la obtención de tu título en formato digital tan pronto como completes el programa, simplificando todos los procesos administrativos en un solo espacio.

El sistema de evaluación ha sido diseñado para promover un aprendizaje efectivo y gradual, implementando cuestionarios de selección múltiple estratégicamente ubicados al final de cada tema, en coherencia con el bloque temático correspondiente.

Este método de evaluación continua te permite demostrar tu dominio de los contenidos de manera progresiva, adaptándose perfectamente a tu ritmo de aprendizaje.

Cada cuestionario está compuesto por preguntas cuidadosamente elaboradas con cuatro opciones de respuesta, fomentando no solo la verificación de conocimientos, sino también el desarrollo de tu capacidad analítica y el refuerzo de los conceptos fundamentales estudiados.

La flexibilidad temporal es uno de nuestros pilares fundamentales: dispones de 18 meses para completar tu máster, con la posibilidad de finalizarlo en un período mínimo de 5 meses si tu dedicación y circunstancias lo permiten. Durante toda tu formación, contarás con el respaldo constante de tu tutora personal asignada, una profesional experta en tu área de estudio que estará disponible para resolver cualquier duda, ofrecer orientación académica y garantizar que alcances tus objetivos formativos con éxito.

Objetivos del Máster

  • Analizar la evolución histórica de la logopedia y su desarrollo como disciplina científica hasta la actualidad, identificando el marco de actuación y competencias del profesional logopeda.
  • Conocer los fundamentos lingüísticos básicos necesarios para la práctica profesional logopédica en diferentes contextos de intervención. 
  • Describir la anatomía y funcionamiento del sistema respiratorio y fonatorio como base fundamental para la producción del habla. 
  • Identificar las estructuras anatómicas de los sistemas resonancial, articulatorio y coordinador, implicados en la producción vocal y el control neurológico del habla. 
  • Conocer las zonas cerebrales implicadas en la comprensión y expresión del lenguaje y sus interrelaciones funcionales con el sistema fonoarticulatorio. 
  • Analizar los procesos neurofisiológicos que sustentan la fonación, la producción del habla y los mecanismos de recepción y expresión del lenguaje.
  • Dominar el proceso de evaluación logopédica y la aplicación correcta del instrumental específico para el diagnóstico de los trastornos del lenguaje y la audición. 
  • Diseñar protocolos de evaluación adaptados a diferentes etapas evolutivas y perfiles de alteración comunicativa, incluyendo los trastornos de la audición. 
  • Elaborar planes de rehabilitación integral en trastornos de audición y lenguaje, aplicando Sistemas Alternativos y Aumentativos de Comunicación según las necesidades específicas de cada paciente. 
  • Abordar Dificultades de Aprendizaje causadas por déficit intelectual, Trastorno del Espectro Autista (TEA), Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) o por altas capacidades intelectuales.
  • Dominar diferentes técnicas terapéuticas como la musicoterapia, terapia miofuncional y vendaje neuromuscular.
  • Clasificar los diferentes trastornos del lenguaje según su etiología y diseñar programas de rehabilitación específicos para trastornos fonológicos adaptados a cada caso particular. 
  • Elaborar e implementar programas y actividades de educación emocional y valoración. 
  • Conceptualizar, estudiar y elaborar estrategias de optimización de capacidades desde la neuroeducación: estimulación de habilidades cognitivas, inteligencias múltiples y creatividad. 
  • Implementar la intervención neurocognitiva en la optimización de capacidades. 
  • Abordar Dificultades de Aprendizaje originadas por discapacidad motórica, visual y auditiva.
  • Manejar exhaustivamente el concepto de Dificultades de Aprendizaje. 
  • Reconocer y comprender la categorización y modelos explicativos de las Dificultades de Aprendizaje, así como las bases neurológicas involucradas. 
  • Manejar el concepto de atención a la diversidad, necesidades educativas especiales y necesidades específicas de apoyo educativo. 
  • Familiarizarse y aplicar adecuadamente la valoración psicopedagógica en Dificultades de Aprendizaje.
  • Ser capaz de desarrollar y establecer el diagnóstico psicopedagógico en Dificultades de Aprendizaje.
  • Manejar la intervención psicopedagógica en Dificultades de Aprendizaje.

Programa Formativo

BLOQUENOMBRE DEL BLOQUETEMAS
BLOQUE 1

LOGOPEDIA, INICIO, DESARROLLO Y PROFESIONAL

3
  • TEMA 1. Logopedia: Fundamentación histórica y teórica

  • TEMA 2. El ejercicio profesional del especialista en logopedia: contexto operativo y aptitudes

  • TEMA 3. Principios lingüísticos esenciales para el especialista en rehabilitación comunicativa

BLOQUE 2

FUNDAMENTOS ANATÓMICOS: ESTRUCTURAS INVOLUCRADAS EN LA GENERACIÓN DEL HABLA Y PERCEPCIÓN SONORA

5
  • TEMA 4. Configuración estructural del aparato respiratorio

  • TEMA 5. Configuración estructural del aparato fonatorio: órgano laríngeo y pliegues glóticos

  • TEMA 6. Configuración estructural del sistema de resonancia

  • TEMA 7. Configuración estructural del mecanismo articulatorio

  • TEMA 8. Configuración estructural del sistema regulador y coordinador del habla

BLOQUE 3

BASES NEUROFUNCIONALES DE LA COMUNICACIÓN VERBAL

4
  • TEMA 9. Correlatos neuroanatómicos del procesamiento lingüístico

  • TEMA 10. Mecanismos biofisiológicos de la producción vocal

  • TEMA 11. Dinámica funcional de la emisión vocal

  • TEMA 12. Fundamentos neurofuncionales de los procesos comunicativos

BLOQUE 4

DIAGNÓSTICO Y VALORACIÓN FUNCIONAL DE ALTERACIONES COMUNICATIVAS Y AUDITIVAS

4
  • TEMA 13. Metodología diagnóstica en intervención logopédica

  • TEMA 14. Tecnología diagnóstica aplicada a la valoración comunicativa y auditiva

  • TEMA 15. Abordaje evaluativo por ciclos vitales del desarrollo

  • TEMA 16. Protocolo de evaluación logopédica en personas con discapacidad auditiva

BLOQUE 5

ABORDAJE TERAPÉUTICO DE LOS TRASTORNOS DE LA COMUNICACIÓN Y EL LENGUAJE

5
  • TEMA 17. Habilitación y Rehabilitación del lenguaje: Enfoque Multidimensional

  • TEMA 18. Comunicación Alternativa y Aumentativa: Sistemas y Aplicaciones

  • TEMA 19. Aplicaciones de la Musicoterapia en el Ámbito Logopédico

  • TEMA 20. Terapia Miofuncional: Reeducación Orofacial

  • TEMA 21. Kinesiotaping en Disfunciones Orofaciales

BLOQUE 6

LOGOPEDIA, EVALUACIÓN Y ABORDAJE DE LOS DESÓRDENES COMUNICATIVOS

4
  • TEMA 22. Alteraciones del lenguaje: clasificación, etiología y abordajes terapéuticos

  • TEMA 23. Abordaje logopédico en desorden fonológico

  • TEMA 24. Valoración, abordaje y progresión en la Alteración de la fluidez con inicio infantil

  • TEMA 25. Alteración de la comunicación pragmática, abordaje logopédico

BLOQUE 7

LOGOPEDIA Y ALTERACIONES AUDITIVAS

2
  • TEMA 26. Valoración y análisis diagnóstico de las alteraciones vocales

  • TEMA 27. Intervención terapéutica logopédica en déficit auditivo

BLOQUE 8

ALTERACIÓN ESPECÍFICA DEL APRENDIZAJE Y SU ABORDAJE LOGOPÉDICO

2
  • TEMA 28. Aproximación a la alteración específica del aprendizaje (TEAP)

  • TEMA 29. Valoración y programa terapéutico logopédico en la Alteración específica del aprendizaje (TEAP)

BLOQUE 9

PSICOPEDAGOGÍA: FUNDAMENTOS Y CONCEPTUALIZACIÓN

3
  • TEMA 30. Introducción histórica y desarrollo de la psicopedagogía

  • TEMA 31. Papel de los centros educativos en la intervención psicopedagógica

  • TEMA 32. Modelos de Orientación psicopedagógica

BLOQUE 10

LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES Y LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

4
  • TEMA 33. Bases neurológicas implicadas en las dificultades de aprendizaje

  • TEMA 34. Dificultades de Aprendizaje (DA)

  • TEMA 35. Educación especial: necesidades educativas especiales y atención a la diversidad

  • TEMA 36. Dificultades de aprendizaje y su vinculación con: fracaso escolar y bullying educativo

BLOQUE 11

EVALUACIÓN, DIAGNÓSTICO E INICIO A LA INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA

4
  • TEMA 37. La evaluación psicopedagógica

  • TEMA 38. El diagnóstico psicopedagógico

  • TEMA 39. ¿Cómo se evalúa la calidad de la intervención psicopedagógica?

  • TEMA 40. Utilización de la intervención para la mejora cognitiva

BLOQUE 12

TEA, TDAH Y SOBREDOTACIÓN INTELECTUAL: INTERVENCIÓN

3
  • TEMA 41. Trastorno del espectro autista (TEA)

  • TEMA 42. Trastorno por déficit de atención con hiperactividad

  • TEMA 43. Sobredotación intelectual e inteligencias múltiples

BLOQUE 13

INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA EN DIVERSAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

4
  • TEMA 44. ¿Qué es la discapacidad motórica en niños?

  • TEMA 45. Discapacidad visual

  • TEMA 46. Discapacidad auditiva

  • TEMA 47. Evaluación y diagnóstico en la discapacidad intelectual

Precio/Financiación

Con las dobles titulaciones de Edeca podrás beneficiarte de becas y descuentos. El pago se puede realizar de forma única o fraccionada en dos mensualidades sin ningún tipo de interés. Uno de nuestros más importantes compromisos es el de hacer accesible la Educación Superior de Calidad.

Una vez el alumno/a envíe el formulario de matrícula recibirá en su correo electrónico las claves de acceso al portal exclusivo de alumnos/as donde podrá realizar los pagos de su Máster, descargarse sus facturas y otras gestiones administrativas de forma personalizada.

En un plazo máximo de 24 horas recibirá su nombre de usuario y contraseña para comenzar sus estudios de Máster.

Doble Máster en Trastornos del Lenguaje y Audición y Psicopedagogía Terapéutica

Precio sin beca: 2.700€
Precio con beca: 675€
En el caso de pago fraccionado, se abonará la primera mensualidad en el momento de la matriculación y el resto de mensualidades se abonarán del día 1 al 10 del mes siguiente.

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