Edeca| Dobles Titulaciones| Educación| Doble Máster en Inteligencias Múltiples Aplicadas a la Educación y Educación Emocional y Neurociencias Aplicadas
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Promoción válida hasta el domingo 16/02

Doble Máster en Inteligencias Múltiples Aplicadas a la Educación y Educación Emocional y Neurociencias Aplicadas

Las empresas e instituciones apuestan cada vez más por profesionales altamente especializados. Nuestro Doble Máster en Inteligencias Múltiples Aplicadas a la Educación y Educación Emocional y Neurociencias Aplicadas brinda una especialización de máxima calidad que impulsará tu carrera. El programa tiene un enfoque práctico y está orientado a prepararte para el ámbito profesional.
 
Beca
80%
dto.
¡Descuentos especiales por San Valentín!
Promoción válida hasta el domingo 16/02
Precio sin beca: 2.700€
Precio con beca: 540€
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TipoTipo Dobles Titulaciones
DuraciónDuración 3.000 horas
OnlineModalidad Online
PermanenteMatriculación Permanente
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FINANCIACIÓN SIN INTERESES: Hasta en 5 meses
Precio final con tu promoción del 80% de descuento: 540€

Presentación

Este innovador Doble Máster integra las Inteligencias Múltiples y la Educación Emocional con las Neurociencias Aplicadas, ofreciendo una formación de vanguardia para educadores. El programa explora desde la neuroeducación hasta el liderazgo emocional, proporcionando herramientas prácticas para potenciar el aprendizaje y desarrollo integral de los estudiantes.

La primera parte del máster profundiza en las inteligencias múltiples, su aplicación en el aula y estrategias para estimular diversas capacidades cognitivas. Se analizan modelos de aprendizaje, técnicas de evaluación y proyectos innovadores, enfatizando la educación inclusiva y la creatividad en la intervención educativa.

El segundo módulo se centra en la neurociencia y la educación emocional, examinando la biología de las emociones y su impacto en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Se estudian programas de inteligencia emocional, técnicas como Mindfulness, y se explora el liderazgo emocional en el ámbito escolar, dotando a los educadores de competencias para gestionar eficazmente el clima emocional del aula.

¿A quién va dirigido?

El programa formativo va dirigido a personas interesadas en la temática y profesionales que deseen especializarse en el ámbito.
Los títulos de Máster y Doble Máster de EDECA están digitalmente certificados con código QR de verificación, incluyendo un número de registro único que garantiza su autenticidad y veracidad.
En el transcurso de tu formación obtendrás:

Título Propio en formato digital, Certificado de Matriculación y Certificado de Calificaciones.
Los títulos de Máster y Doble Titulación de EDECA están certificados por la Apostilla de la Haya tramitados y sellados por Notario Europeo

Salidas Profesionales

  • Colegios de Educación Infantil, Primaria, Secundaria
  • Intervención psicoeducativa en contextos de exclusión social
  • Atención en unidades de asistencia domiciliaria, etc.
  • Centros de enseñanza
  • Centros residenciales y de acción educativa
  • Ludotecas
  • Elaboración de materiales didácticos y pedagógicos
  • Asesoramiento a padres y docentes
  • Centros de acción educativa
  • Equipos multidisciplinares
  • Equipos de orientación educativa
  • Asesoramiento a padres y docentes
  • Fundaciones de carácter educativo y social
  • Ludotecas y centros infantiles
  • Elaboración de materiales didácticos y pedagógicos
  • Diseño de programas educativos y diseño curricular
  • Editoriales y medios de comunicación
  • Gabinetes educativos


Cómo se estudia en Edeca

En EDECA, nuestro compromiso con la excelencia educativa se refleja en cada aspecto de nuestra metodología, proporcionándote todas las herramientas, recursos y apoyo necesarios para maximizar tu experiencia formativa y asegurar tu desarrollo profesional. Nuestra plataforma educativa combina la flexibilidad del aprendizaje online con un seguimiento personalizado, creando el entorno ideal para tu crecimiento académico y profesional.

En EDECA, tu proceso de aprendizaje se desarrolla íntegramente en modalidad online, ofreciéndote una formación completamente flexible y personalizada que se adapta perfectamente a tu ritmo de vida y necesidades profesionales. Nuestra metodología innovadora se fundamenta en un Campus Virtual diseñado con la última tecnología educativa, caracterizado por su interfaz intuitiva y accesible, donde encontrarás todos los materiales didácticos meticulosamente organizados por bloques temáticos. Estos contenidos han sido desarrollados por expertos para garantizarte una comprensión profunda y práctica de cada concepto clave de tu programa.

El Campus Virtual constituirá el núcleo central de tu experiencia formativa, ofreciendo un entorno de aprendizaje integral donde accederás a un completo catálogo de videoclases y contenido en PDF especializadas para cada tema, nuestro campus virtual está diseñado para proporcionarte máxima flexibilidad en la gestión de tu tiempo de estudio, permitiéndote consultar y revisar los contenidos sin limitaciones, adaptándose perfectamente a tu ritmo de aprendizaje. Desde nuestro campus virtual también te proporcionaremos acceso a nuestra biblioteca digital, donde podrás completar tu estudio y ampliar tus conocimientos. La comunicación con tu tutor/a personal se desarrolla de manera fluida a través de múltiples canales integrados en la plataforma, garantizando respuestas ágiles a tus consultas y un acompañamiento personalizado durante todo tu recorrido académico. El área de secretaría virtual complementa tu experiencia formativa facilitándote acceso inmediato a tu expediente académico, la generación instantánea de certificados digitales y la obtención de tu título en formato digital tan pronto como completes el programa, simplificando todos los procesos administrativos en un solo espacio.

El sistema de evaluación ha sido diseñado para promover un aprendizaje efectivo y gradual, implementando cuestionarios de selección múltiple estratégicamente ubicados al final de cada tema, en coherencia con el bloque temático correspondiente.

Este método de evaluación continua te permite demostrar tu dominio de los contenidos de manera progresiva, adaptándose perfectamente a tu ritmo de aprendizaje.

Cada cuestionario está compuesto por preguntas cuidadosamente elaboradas con cuatro opciones de respuesta, fomentando no solo la verificación de conocimientos, sino también el desarrollo de tu capacidad analítica y el refuerzo de los conceptos fundamentales estudiados.

La flexibilidad temporal es uno de nuestros pilares fundamentales: dispones de 18 meses para completar tu máster, con la posibilidad de finalizarlo en un período mínimo de 5 meses si tu dedicación y circunstancias lo permiten. Durante toda tu formación, contarás con el respaldo constante de tu tutora personal asignada, una profesional experta en tu área de estudio que estará disponible para resolver cualquier duda, ofrecer orientación académica y garantizar que alcances tus objetivos formativos con éxito.

Objetivos del Máster

  • Identificar los cambios producidos durante el desarrollo evolutivo en la infancia y adolescencia
  • Conocer la fundamentación de las Inteligencias Múltiples
  • Dominar conceptos sobre Inteligencias Múltiples
  • Conocer los ámbitos de aplicación de las Inteligencias Múltiples
  • Identificar el papel de las Inteligencias Múltiples en la Educación Inclusiva
  • Conocer y dominar las distintas técnicas y estrategias de aplicación y puesta en práctica de las Inteligencias Múltiples
  • Saber aplicar las Inteligencias Múltiples en contextos de enseñanza y aprendizaje
  • Reconocer los instrumentos y técnicas de evaluación de las Inteligencias Múltiples
  • üAnalizar y desarrollar estrategias de optimización de capacidades en el aprendizaje a través de la estimulación de habilidades cognitivas y la creatividad en la acción didáctica
  • üEvaluar e identificar las Inteligencias Múltiples
  • üUtilizar el modelo Spectrum
  • Dominar la fundamentación y conceptualización de la Neuropsicología, así como sus principales orientaciones y principales técnicas diagnósticas de neuroimagen.
  • Conocer y analizar el papel de la Neuropsicología en la actualidad, así como los principales métodos aplicados desde la Neuropsicología en la actualidad y competencias del Neuropsicólogo/a.
  • Analizar y dominar los procesos de evaluación neuropsicológica, sus tipos y la elaboración de informes neuropsicológicos.
  • Identificar las principales pruebas de evaluación neuropsicológica y saber aplicarlas.
  • Dominar la conceptualización, desarrollo y modelos teóricos de las emociones, así como su base biológica.
  • Conocer los principios de la regulación y gestión emocional, saber aplicarla, e Identificar el origen de la Inteligencia Emocional y su relación con el bienestar emocional.
  • Analizar principales modelos de evaluación e intervención desde la Inteligencia Emocional y saber aplicarlos.
  • Conocer la importancia de la Inteligencia Emocional en contextos educativos y su relevancia en la optimización de los procesos de enseñanza-aprendizaje.
  • Planificar, diseñar y llevar a cabo programas de Educación Emocional en contextos educativos para la mejora de la inteligencia emocional.
  • Analizar la relación existente entre Inteligencia Emocional y liderazgo educativo, así como su repercusión en el desarrollo de los procesos de enseñanza-aprendizaje.
  • Aplicar técnicas de mejora emocional.
  • Reconocer y analizar el papel de la Psicología Positiva y el sentido del humor en la mejora emocional, así como dominar la Terapia Analítico Funcional, Técnica de Mindfulness y el desarrollo de habilidades sociales para la optimización y mejora emocional.


Programa Formativo

BLOQUENOMBRE DEL BLOQUETEMAS
BLOQUE 1

INTELIGENCIAS MÚLTIPLES APLICADAS A LA EDUCACIÓN

4
  • TEMA 1. Neuroeducación

  • TEMA 2. Relación establecida entre educación y las diversas neurociencias

  • TEMA 3. Neuromitos en educación

  • TEMA 4. El proceso de investigación en la Neuroeducación

BLOQUE 2

NEUROEDUCACIÓN Y APRENDIZAJE: BASES NEUROPSICOLÓGICAS

4
  • TEMA 5. Modelos de aprendizaje

  • TEMA 6. Desarrollo y adquisición del proceso de aprendizaje y aprendizaje cognitivo

  • TEMA 7. ¿Están relacionadas las funciones ejecutivas y el aprendizaje?

  • TEMA 8. Conceptualización y metodología de las estrategias de aprendizaje

BLOQUE 3

LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

4
  • TEMA 9. Conceptualización de inteligencia

  • TEMA 10. El nacimiento de la inteligencia del niño

  • TEMA 11. Fundamentación de Inteligencias Múltiples

  • TEMA 12. Paralelismos y vinculación del intelecto, inteligencias múltiples y procesos educativos

BLOQUE 4

LA APLICACIÓN DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES: ESTRATEGIAS DE ACTUACIÓN Y TÉCNICAS DESARROLLADAS DESDE PROYECTOS

3
  • TEMA 15. Técnicas y su aplicación en contextos educativos

  • TEMA 16. Estrategias didácticas y su aplicación en contextos educativos

  • TEMA 17. Aplicación de proyectos de Inteligencias Múltiples

BLOQUE 5

EVALUACIÓN Y RECURSOS PARA DESARROLLAR LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES EN CLASE

4
  • TEMA 18. Procedimientos de evaluación en Inteligencias Múltiples

  • TEMA 19. Instrumentos de desarrollo en Inteligencias Múltiples

  • TEMA 20. Inteligencias Múltiples: actividades, consejos y juegos para potenciarlas

  • TEMA 21. Importancia de la estimulación cognitiva en el aprendizaje

BLOQUE 6

LA NEUROPSICOLOGÍA Y SU EVALUACIÓN

4
  • TEMA 23. Neurociencia y Neuropsicología

  • TEMA 24. Evaluación neuropsicológica

  • TEMA 25. Pruebas de evaluación

  • TEMA 26. Técnicas diagnósticas de neuroimagen

BLOQUE 7

APROXIMACIÓN BIOLÓGICA AL ESTUDIO DE LA EMOCIÓN

2
  • TEMA 27. Biología de las emociones

  • TEMA 28. Conceptualización de las emociones

BLOQUE 8

EDUCACIÓN EMOCIONAL

2
  • TEMA 29. Programas en Educación Emocional

  • TEMA 30. Educación emocional en los procesos de enseñanza/aprendizaje

BLOQUE 9

CÓMO APLICAR LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN EL ÁMBITO EDUCATIVO

4
  • TEMA 31. Introducción a la Inteligencia Emocional

  • TEMA 32. Evaluación en Inteligencia Emocional

  • TEMA 33. Inteligencia emocional en el aula

  • TEMA 34. Desarrollo de programas en inteligencia emocional

BLOQUE 10

TÉCNICAS PARA LA INTERVENCIÓN EN INTELIGENCIA EMOCIONAL

6
  • TEMA 35. Gestión emocional

  • TEMA 36. Terapia Analítico Funcional

  • TEMA 37. Habilidades sociales

  • TEMA 38. Psicología Positiva

  • TEMA 39. Mindfulness

  • TEMA 40. Sentido del humor y emociones

BLOQUE 11

LA INTELIGENCIA EMOCIONAL Y LIDERAZGO ESCOLAR

4
  • TEMA 41. Introducción al liderazgo

  • TEMA 42. El líder emocional

  • TEMA 43. Liderazgo del profesor: objetivo básico de la gestión educativa

  • TEMA 44. Inteligencia emocional y docente

Precio/Financiación

Con las dobles titulaciones de Edeca podrás beneficiarte de becas y descuentos. El pago se puede realizar de forma única o fraccionada en dos mensualidades sin ningún tipo de interés.

En el precio del Máster se incluye todo (expedición de titulación, expedición de certificado académico, expedición de certificado de notas, Apostilla de la Haya, matriculación, tutorización…) no existe ningún tipo de gasto adicional. Uno de nuestros más importantes compromisos es el de hacer accesible la Educación Superior de Calidad.

Una vez el alumno/a envíe el formulario de matrícula recibirá en su correo electrónico las claves de acceso al portal exclusivo de alumnos/as donde podrá realizar los pagos de su Máster, descargarse sus facturas y otras gestiones administrativas de forma personalizada.

En un plazo máximo de 24 horas recibirá su nombre de usuario y contraseña para comenzar sus estudios de Máster.

Doble Máster en Inteligencias Múltiples Aplicadas a la Educación y Educación Emocional y Neurociencias Aplicadas

Precio sin beca: 2.700€
Precio con beca: 540€
En el caso de pago fraccionado, se abonará la primera mensualidad en el momento de la matriculación y el resto de mensualidades se abonarán del día 1 al 10 del mes siguiente.

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