Edeca| Dobles Titulaciones| Educación| Doble Titulación: Máster en Psicopedagogía Terapéutica + Máster en Inteligencias Múltiples Aplicadas a la Educación
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Doble Titulación: Máster en Psicopedagogía Terapéutica + Máster en Inteligencias Múltiples Aplicadas a la Educación

Las empresas e instituciones apuestan cada vez más por profesionales altamente especializados. Nuestro Máster en Psicopedagogía Terapéutica + Máster en Inteligencias Múltiples Aplicadas a la Educación brinda una especialización de máxima calidad que impulsará tu carrera. El programa tiene un enfoque práctico y está orientado a prepararte para el ámbito profesional.
 
Beca
80%
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Precio sin beca: 2.700€
Precio con beca: 540€
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TipoTipo Dobles Titulaciones
DuraciónDuración 3.000 horas
OnlineModalidad Online
PermanenteMatriculación Permanente
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FINANCIACIÓN SIN INTERESES: Hasta en 5 meses
Precio final con tu promoción del 80% de descuento: 540€

Presentación

El Máster en Psicopedagogía Terapéutica + Máster Inteligencias Múltiples aplicadas a la Educación por un lado capacita al alumno/a para tratar las posibles alteraciones que puedan darse en el aula, buscando la mejora del alumno, y creando un buen clima educativo, vinculándolo todo con los alumnos de Inteligencias Múltiples, buscando la mejora de su calidad educativa.

¿A quién va dirigido?

El programa formativo va dirigido a personas interesadas en la temática y profesionales que deseen especializarse en el ámbito.
Los títulos de Máster y Doble Titulación de EDECA están certificados por la Apostilla de la Haya tramitados y sellados por Notario Europeo
Una vez finalizados tus estudios obtendrás:

Título Propio Certificado, Certificado
Académico y Certificado de Notas
Los títulos de Máster y Doble Titulación de EDECA están certificados por la Apostilla de la Haya tramitados y sellados por Notario Europeo

Salidas Profesionales

  • Centros de acción educativa
  • Equipos multidisciplinares
  • Equipos de orientación educativa
  • Asesoramiento a padres y docentes
  • Fundaciones de carácter educativo y social
  • Ludotecas y centros infantiles
  • Elaboración de materiales didácticos y pedagógicos
  • Diseño de programas educativos y diseño curricular
  • Asesoramiento a padres y docentes
  • Editoriales y medios de comunicación
  • Centros privados de enseñanza
  • Gabinetes educativos
  • Asociaciones sin ánimo de lucro, ONG’s
  • Gabinetes psicopedagógicos
  • Servicios educativos especializados
  • Servicios de refuerzo educativo
  • Servicios de orientación e intervención psicoeducativa
  • Instituciones educativas
  • Centros de atención a personas con discapacidad
  • Centros de desarrollo infantil y atención temprana
  • Centros de orientación familiar
  • Fundaciones de carácter educativo y social
  • Asesoramiento a padres y docentes
  • Tercer sector (discapacidad, familiar, infancia, …)
  • Elaboración de proyectos y programas sociales
  • Servicios por la dependencia
 

Cómo se estudia en Edeca

Metodología, Evaluación Y Temporalización

Este Doble Título de Máster se realiza de forma Online, se imparte mediante un Campus Virtual. Una vez se matricula el alumno/a, recibirá las claves de acceso al Campus Virtual, en el Campus encontrará todos los materiales para llevar a cabo su formación.

La evaluación del Doble Título de Máster consiste en:

  • Realización de casos prácticos y/o cuestiones, que el alumno/a encontrará al final de cada bloque temático.

Para la realización del Doble Título de Máster, el alumnado dispondrá de 18 meses, pudiendo concluirlo antes dependiendo de su ritmo de trabajo. El periodo mínimo de realización es de 5 meses.

Objetivos del Máster

  • Conocer la historia y conceptualización de la psicopedagogía, así como el papel de los centros educativos en la intervención psicopedagógica
  • Valorar las principales medidas de atención a la diversidad y su aplicación en los centros
  • Dominar conceptos y modelos de intervención psicopedagógica
  • Conocer los ámbitos de la psicopedagogía terapéutica
  • Identificar los cambios producidos durante el desarrollo evolutivo en la infancia y adolescencia
  • Conocer las diferentes discapacidades y trastornos 
  • Identificar qué es el fracaso escolar , así como situaciones de acoso escolar o  bullying
  • Dominar el proceso de evaluación e intervención psicopedagógica
  • Valorar las principales medidas de atención a la diversidad y su. aplicación
  •  Conocer y saber aplicar las principales herramientas de integración e inclusión
  • Reconocer la importancia de la familia en el ámbito de la integración e inclusión del alumnado con necesidades educativas especiales y dificultades de aprendizaje
  • Evaluar e identificar la I. Múltiples
  • Utilizar el modelo Spectrum
  • Identificar los cambios producidos durante el desarrollo evolutivo en la infancia y adolescencia
  • Conocer la fundamentación de las Inteligencias Múltiples
  • Dominar conceptos sobre Inteligencias Múltiples
  • Conocer los ámbitos de aplicación de las Inteligencias Múltiples
  • Identificar el papel de las Inteligencias Múltiples en la Educación Inclusiva
  • Conocer y dominar las distintas técnicas y estrategias de aplicación y puesta en práctica de las Inteligencias Múltiples
  • Saber aplicar las Inteligencias Múltiples en contextos de enseñanza y aprendizaje
  • Reconocer los instrumentos y técnicas de evaluación de las Inteligencias Múltiples
  • Analizar y desarrollar estrategias de optimización de capacidades en el aprendizaje a través de la estimulación de habilidades cognitivas y la creatividad en la acción didáctica
 

Programa Formativo

MÁSTER EN PSICOPEDAGOGÍA TERAPÉUTICA

BLOQUENOMBRE DEL BLOQUETEMAS
BLOQUE 1

PSICOPEDAGOGÍA: FUNDAMENTOS Y CONCEPTUALIZACIÓN

3
  • TEMA 1. Introducción histórica y desarrollo de la psicopedagogía

  • TEMA 2. Papel de los centros educativos en la intervención psicopedagógica
  • TEMA 3. Modelos de intervención psicopedagógica
BLOQUE 2

LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES Y LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

4
  • TEMA 4. Bases neurológicas implicadas en las dificultades de aprendizaje

  • TEMA 5. Dificultades de Aprendizaje (DA).
  • TEMA 6. Educación especial: necesidades educativas especiales y atención a la diversidad
  • TEMA 7. Dificultades de aprendizaje y su vinculación con: fracaso escolar y bullying educativo.
BLOQUE 3

EVALUACIÓN, DIAGNÓSTICO E INICIO A LA INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA

4
  • TEMA 8. La evaluación psicopedagógica

  • TEMA 9. El diagnóstico psicopedagógico.
  • TEMA 10. ¿Cómo se evalúa la calidad de la intervención psicopedagógica?
  • TEMA 11. Utilización de la intervención para la mejora cognitiva
BLOQUE 4

TEA, TDAH Y SOBREDOTACIÓN INTELECTUAL: INTERVENCIÓN 

3
  • TEMA 12. Trastorno del espectro autista (TEA)

  • TEMA 13. Trastorno por déficit de atención con hiperactividad
  • TEMA 14. Sobredotación en el aula y su intervención psicopedagógica
BLOQUE 5 

INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA EN DIVERSAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

4
  • TEMA 15. ¿Qué es la discapacidad motórica en niños?

  • TEMA 16. Discapacidad visual
  • TEMA 17. Discapacidad auditiva
  • TEMA 18. Evaluación y diagnóstico en la discapacidad intelectual
BLOQUE 6

OTRAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

2
  • TEMA 19. Trastornos de la comunicación y el lenguaje

  • TEMA 20. Dislexia dificultad en la lectura 
BLOQUE 7

NIÑOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES: LA IMPORTANCIA DE LA FAMILIA DURANTE EL DESARROLLO

2
  • TEMA 21. Impacto del diagnóstico en la familia

  • TEMA 22. Atención a padres con hijos con necesidades educativas especiales


MÁSTER EN INTELIGENCIAS MÚLTIPLES APLICADAS A LA EDUCACIÓN

BLOQUENOMBRE DEL BLOQUETEMAS
BLOQUE 1

INTELIGENCIAS MÚLTIPLES APLICADAS A LA EDUCACIÓN

4
  • TEMA 1. Neuroeducación

  • TEMA 2. La relación establecida entre educación y las diversas neurociencias
  • TEMA 3. Neuromitos en educación
  • TEMA 4. Proceso en la cognición
BLOQUE 2

NEUROEDUCACIÓN Y APRENDIZAJE: BASES NEUROPSICOLÓGICAS

4
  • TEMA 5. Modelos de aprendizaje

  • TEMA 6. Desarrollo y adquisición del proceso de aprendizaje
  • TEMA 7. ¿Están relacionadas las funciones ejecutivas y el aprendizaje?
  • TEMA 8. Conceptualización y metodología de las estrategias de aprendizaje 
BLOQUE 3

LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJEPROYECTOS

6
  • TEMA 9. Conceptualización de inteligencia

  • TEMA 10. El nacimiento de la inteligencia del niño
  • TEMA 11. Fundamentación de IM
  • TEMA 12. Paralelismos y vinculación del intelecto, inteligencias múltiples y procesos educativos
  • TEMA 13. La educación inclusiva y el papel de las inteligencias múltiples
  • TEMA 14. Proyecto SPECTRUM 
BLOQUE 4

LA APLICACIÓN DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES: ESTRATEGIAS DE ACTUACIÓN Y TÉCNICAS DESARROLLADAS DESDE PROYECTOS

3
  • TEMA 15. Técnicas y su aplicación en contextos educativos

  • TEMA 16. Estrategias didácticas y su aplicación en contextos educativos
  • TEMA 17. Aplicación de proyectos de inteligencias múltiples 
BLOQUE 5

EVALUACIÓN Y RECURSOS PARA DESARROLLAR LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES EN CLASE

5
  • TEMA 18. Procedimientos de evaluación en inteligencias múltiples

  • TEMA 19. Instrumentos de desarrollo en inteligencias múltiples
  • TEMA 20. Inteligencias múltiples: actividades, consejos y juegos para potenciarlas
  • TEMA 21. Importancia de la estimulación cognitiva en el aprendizaje
  • TEMA 22. Innovación y creatividad para favorecer la intervención educativa del alumnado con inteligencias múltiples

Precio/Financiación

Con las dobles titulaciones de Edeca podrás beneficiarte de becas y descuentos. El pago se puede realizar de forma única o fraccionada en dos mensualidades sin ningún tipo de interés.

En el precio del Máster se incluye todo (expedición de titulación, expedición de certificado académico, expedición de certificado de notas, Apostilla de la Haya, matriculación, tutorización…) no existe ningún tipo de gasto adicional. Uno de nuestros más importantes compromisos es el de hacer accesible la Educación Superior de Calidad.

Una vez el alumno/a envíe el formulario de matrícula recibirá en su correo electrónico las claves de acceso al portal exclusivo de alumnos/as donde podrá realizar los pagos de su Máster, descargarse sus facturas y otras gestiones administrativas de forma personalizada.

En un plazo máximo de 24 horas recibirá su nombre de usuario y contraseña para comenzar sus estudios de Máster.

Doble Titulación: Máster en Psicopedagogía Terapéutica + Máster en Inteligencias Múltiples Aplicadas a la Educación

Precio sin beca: 2.700€
Precio con beca: 540€
En el caso de pago fraccionado, se abonará la primera mensualidad en el momento de la matriculación y el resto de mensualidades se abonarán del día 1 al 10 del mes siguiente.

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