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Edeca| Dobles Titulaciones| Trabajo Social Y Educación Social| Doble Titulación: Máster en Método Montessori + Máster en Dirección y Gestión de Centros Educativos Beca
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Doble Titulación: Máster en Método Montessori + Máster en Dirección y Gestión de Centros Educativos
Las empresas e instituciones apuestan cada vez más por profesionales altamente especializados. Nuestro Máster en Método Montessori + Máster en Dirección y Gestión de Centros Educativos brinda una especialización de máxima calidad que impulsará tu carrera. El programa tiene un enfoque práctico y está orientado a prepararte para el ámbito profesional.
Beca
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Promoción válida hasta el 01/12
Precio sin beca: 2.700€
Precio con beca: 540€
¿Necesitas más información?
Tipo
Dobles Titulaciones
Duración
3.000 horas
Modalidad Online
Matriculación
Permanente¿Necesitas más información?
FINANCIACIÓN SIN INTERESES: Hasta en 5 meses
Precio final con tu promoción del 80% de descuento: 540€
Presentación
Amplía tus conocimientos y habilidades con nuestro innovador Doble Máster en Método Montessori, y Dirección y Gestión de Centros Educativos. Este programa te brinda una base sólida en la filosofía educativa Montessori, explorando sus fundamentos teóricos, características y objetivos. Adquirirás un profundo entendimiento del desarrollo infantil desde el nacimiento hasta los 6 años.
Además, obtendrás las competencias necesarias para liderar y gestionar eficazmente instituciones educativas. Aprenderás sobre la organización, administración y mejora continua de los centros, así como la aplicación de modelos de calidad como EFQM e ISO. También explorarás estrategias de liderazgo, selección de personal y dirección de equipos.
Con este doble máster, estarás preparado para aplicar el Método Montessori en el aula y el hogar, adaptándolo al siglo XXI. Descubrirás el poder del juego y la creatividad en el aprendizaje infantil.
¿A quién va dirigido?
El programa formativo va dirigido a personas interesadas en la temática y profesionales que deseen especializarse en el ámbito.
Los títulos de Máster y Doble Titulación de EDECA están certificados por la Apostilla de
la Haya tramitados y sellados por Notario Europeo
Salidas Profesionales
- Centros de educación infantil
- Diseño de programas educativos
- Elaboración de materiales específicos
- Asesoría a docentes y padres
- Ludotecas y centros educativos
- Talleres educativos
- Editoriales y medios de comunicación
- Asociaciones y ONGS
- Funciones directivas
- Funciones de coordinación
- Funciones de gestión de centros educativos
- Centros educativos de distintos niveles
- Consultor educativo
- Gestión de proyectos y programas educativos
- Liderazgo y dinamización de equipos docentes
- Diseño y elaboración de materiales educativos
- Planificaciones didácticas
Cómo se estudia en Edeca
Metodología, Evaluación Y Temporalización
Este Doble Título de Máster se realiza de forma Online, se imparte mediante un Campus Virtual. Una vez se matricula el alumno/a, recibirá las claves de acceso al Campus Virtual, en el Campus encontrará todos los materiales para llevar a cabo su formación.
La evaluación del Doble Título de Máster consiste en:
- Realización de casos prácticos y/o cuestiones, que el alumno/a encontrará al final de cada bloque temático.
Para la realización del Doble Título de Máster, el alumnado dispondrá de 18 meses, pudiendo concluirlo antes dependiendo de su ritmo de trabajo. El periodo mínimo de realización es de 5 meses.
Objetivos del Máster
- Conocer e identificar la base teórica sobre Pedagogía Montessori
- Reconocer la evolución del método a través de la empresa.
- Conocer las características, rasgos y objetivos del método.
- Identificar las bases neurobiológicas del desarrollo y el proceso madurativo en niños/as.
- Dominar los procesos cognitivos básicos las características del proceso de enseñanza-aprendizaje del niño/a en la primera infancia y en el aula.
- Identificar la implicación de los procesos cognitivos en al proceso de enseñanza – aprendizaje.
- Distinguir entre aprendizaje básico y aprendizaje especializado que se lleva a cabo en el aula.
- Conocer las principales teorías del aprendizaje y su desarrollo en el aula.
- Comprender los parámetros esenciales del desarrollo de la inteligencia.
- Identificar y reconocer los programas educativos centrados en el contexto educativo.
- Conocer la vinculación entre el niño/a y el contexto educativo y el papel del profesor.
- Conocer y aplicar las técnicas y estilos de aprendizaje de una forma práctica.
- Reconocer la importancia de la transversalidad en el currículo.
- Identificar la importancia del uso de materiales adecuados en la aplicación del Método Montessori.
- Saber aplicar el Método Montessori y conocer la expansión del mismo.
- Saber aplicar y adaptar la intervención educativa según el Método Montessori.
- Reconocer y valorar la importancia del juego en el Método Montessori.
- Conocer las principales características del juego y su vinculación con el ámbito educativo.
- Saber adaptar la aplicación del juego al método y ponerlo en práctica.
- Comprender y saber desarrollar y aplicar la creatividad en la enseñanza.
- Identificar y conocer el desarrollo de la gestión educativa en la actualidad
- Conocer los distintos sistemas educativos del ámbito europeo
- Dominar aspectos relacionados con las TIC y su aplicación para la mejora didáctica
- Conocer el papel de la dirección dentro del equipo educativo
- Identificar los distintos ámbitos de desarrollo de las instituciones escolares
- Reconocer la importancia de las relaciones familia y centro educativo
- Saber aplicar estrategias de resolución de conflictos desde diferentes enfoques para su resolución.
- Dominar el marco legal de los centros educativos
- Organizar adecuadamente el entorno educativo, órganos de control y procesos de gestión de los centros.
- Dominar las estrategias necesarias para dirigir centros e instituciones educativas.
- Saber cómo se lleva a cabo el desarrollo y gestión administrativa de los centros educativos
- Conocer cómo se procede a la organización de la documentación administrativa
- Reconocer y saber aplicar modelos de calidad, planes de mejora y evaluación de centros o instituciones educativas.
- Identificar la orientación educativa como elemento imprescindible en la optimización de los procesos de enseñanza-aprendizaje.
- Reconocer como llevar a cabo la evaluación de la calidad y mejora de las instituciones educativas
- Identificar la educación personalizada como marco de referencia en la optimización de la calidad educativa.
- Conocer estrategias y técnicas de selección de personal, así como diferentes tipos de dirección y liderazgo.
Programa Formativo
MÁSTER EN MÉTODO MONTESSORI| BLOQUE | NOMBRE DEL BLOQUE | TEMAS |
|---|---|---|
| BLOQUE 1 | BASE TEÓRICA DEL MÉTODO MONTESSORI | 3 |
|
||
| BLOQUE 2 | BASES NEUROLÓGICAS Y DEL DESARROLLO Y MADURACIÓN DEN NIÑOS DE 0 A 6 AÑOS | 5 |
|
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| BLOQUE 3 | ANÁLISIS Y ESTUDIO DEL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE | 5 |
|
||
| BLOQUE 4 | LA INTELIGENCIA, SU DESARROLLO Y LA VINCULACIÓN CON EL APRENDIZAJE | 4 |
|
||
| BLOQUE 5 | INTERVENCIÓN TRANSVERSAL | 5 |
|
||
| BLOQUE 6 | APLICACIÓN DEL MÉTODO MONTESSORI | 4 |
|
||
| BLOQUE 7 | EL MÉTODO MONTESSORI BASADO EN EL JUEGO | 3 |
|
||
MÁSTER EN DIRECCIÓN Y GESTIÓN DE CENTROS EDUCATIVOS
| BLOQUE | NOMBRE DEL BLOQUE | TEMAS |
|---|---|---|
| BLOQUE 1 | ELABORACIÓN, APLICACIÓN Y METODOLOGÍA VINCULADA AL PROYECTO EDUCATIVO | 3 |
|
||
| BLOQUE 2 | EL PAPEL DEL DIRECTOR, ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DE CENTROS EDUCATIVOS | 5 |
|
||
| BLOQUE 3 | INSTITUCIONES EDUCATIVAS: RASGOS, CARACTERÍSTICAS Y COMPONENTES | 7 |
|
||
| BLOQUE 4 | EVALUACIÓN DE LA CALIDAD Y MEJORA DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS | 7 |
|
||
| BLOQUE 5 | LA APLICACIÓN DEL MANAGEMENT: LA EDUCACIÓN PERSONALIZADA | 3 |
|
||
Precio/Financiación
Con las dobles titulaciones de Edeca podrás beneficiarte de becas y descuentos. El pago se puede realizar de forma única o fraccionada en dos mensualidades sin ningún tipo de interés.
En el precio del Máster se incluye todo (expedición de titulación, expedición de certificado académico, expedición de certificado de notas, Apostilla de la Haya, matriculación, tutorización…) no existe ningún tipo de gasto adicional. Uno de nuestros más importantes compromisos es el de hacer accesible la Educación Superior de Calidad.
Una vez el alumno/a envíe el formulario de matrícula recibirá en su correo electrónico las claves de acceso al portal exclusivo de alumnos/as donde podrá realizar los pagos de su Máster, descargarse sus facturas y otras gestiones administrativas de forma personalizada.
En un plazo máximo de 24 horas recibirá su nombre de usuario y contraseña para comenzar sus estudios de Máster.
Doble Titulación: Máster en Método Montessori + Máster en Dirección y Gestión de Centros Educativos
Precio sin beca: 2.700€
Precio con beca: 540€
En el caso de pago fraccionado, se abonará la primera mensualidad en el momento de la matriculación
y el resto de mensualidades se abonarán del día 1 al 10 del mes siguiente.
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