Partiendo de que son muchas las definiciones que se han dado sobre la intervención social, para nosotros la más acertada y, quizás, la que engloba a la mayoría de ellas, es la ofrecida por Hernández, para quien la intervención social es aquel conjunto de acciones y principios metodológicos que dan respuesta a determinados problemas y […]
El ilustre Ben Tahir, guerrero valeroso y hábil gobernante, vivía con sus dos hijas en su hermoso palacio. Desde que ambas nacieron quiso educarlas con inteligencia y sensibilidad, y por eso dejó la educación de las niñas al cuidado del mayor sabio de su tiempo, Abu al Jadá. Cada mañana, Ben Tahir sonreía contemplando los […]
Con la finalidad de concienciar acerca de la magnitud de este problema y aunar esfuerzos para su erradicación, la Organización Internacional del Trabajo (OIT) estableció el “Día mundial contra el trabajo infantil” en 2002. Desde entonces, dicho día se conmemora cada 12 de junio.
La atención temprana va dirigida a niños desde el nacimiento hasta el inicio de la etapa escolar. Su principal objetivo es prevenir posibles trastornos de desarrollo y atender a los niños y niñas que los padecen o tienen riesgo de padecerlos, favoreciendo su óptimo desarrollo y facilitando las opciones de integración familiar y social. “La […]
El antiguo Manual diagnóstico DSM-IV (Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders), publicado en 1994, definía el autismo y sus trastornos asociados como “Trastornos Generalizados del Desarrollo” (TGD). En el actual DSM-V, esta definición ha sido sustituida por el término “Trastornos del Espectro Autista” (TEA), que abarca el Trastorno autista, el Trastorno de Asperger, el […]
La Terapia Cognitivo Conductual es, en primer lugar, una forma de tratamiento psicológico. No todas las terapias que se aplican tienen una base científica. La Terapia Cognitivo Conductual sí es una terapia científica, lo cual no significa que sea infalible sino que los procedimientos aplicados están investigados con rigurosos métodos experimentales. Por eso es que […]
Se considera a la imaginería mental como experiencia casi-perceptual, que se asemeja a la experiencia perceptual, pero ocurre en la ausencia de estímulos externos apropiados, es un tipo especial de proceso de atención orientado hacia las representaciones internas; una forma de representación mental, generada intencionalmente. Se considera que la imaginería mental puede jugar un rol importante en la memoria, […]
El Estado de Flow (o Estado de Fluidez) ocurre cuando estamos tan inmersos en una actividad que parece que el que el tiempo vuela y disfrutamos del placer de cada segundo que pasa. Si alguna vez has experimentado el Estado de Flow, habrás notado que estás tan concentrado o concentrada en aquello que estás haciendo, que te […]
¿Por qué utilizar un coaching o el mentoring? En estos tiempos difíciles se ha recurrido mucho a la utilización de estos dos tipos de áreas relacionados con los recursos humanos. El coaching ejecutivo y el mentoring puede ayudarlo en todas estas áreas vitales y más, porque es todo sobre el futuro. Expresando el potencial de los empleados, se […]
La terapia cognitiva conductual fue creada como un método de prevención de recaídas en el tratamiento de problemas de alcohol y luego fue adaptada para adictos a la cocaína y otras drogas. Las estrategias de la conducta cognitiva se fundan en la teoría de que los procesos de aprendizaje desempeñan un papel crucial en el […]